Image of Skripsi ; Efektivitas Model Pembelajaran Think-Pair-Share [TPS] Dengan Pendekatan Metakognitif Berbasis E-Komik Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Materi Pokok Limit Fungsi Pada Siswa Kelas XI Jurusan IPA MAN Kendal Tahun Pelajaran 2015/2016

Text

Skripsi ; Efektivitas Model Pembelajaran Think-Pair-Share [TPS] Dengan Pendekatan Metakognitif Berbasis E-Komik Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Materi Pokok Limit Fungsi Pada Siswa Kelas XI Jurusan IPA MAN Kendal Tahun Pelajaran 2015/2016

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
2696R 001.42 LES s c.1My Library (000)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
R 001.42 LES s
Penerbit
Semarang : UIN Walisongo Semarang.,
Deskripsi Fisik
184 hlm. ; 21,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
R 001.42 LES s
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar